Jack的案例
Jack是一名优秀的学生，学习成绩异常出色，而且有很强的自律性。但严格地说，他不是美国文化最推崇的那类人：他不擅长体育运动，对人际交往也并不热衷。
不过，通过与百森的合作，Jack有效地补足了自己的短板，令自己成为了一名极具吸引力的候选人。他成功拿到了耶鲁、MIT、普林斯顿、斯坦福等四所藤校的offer，并最终选择了耶鲁大学。
在大学期间，百森仍持续为Jack提供着成长指导服务，为他的未来职业发展铺平道路。在大学毕业后，Jack进入了摩根士丹利，如愿以偿地成为了一名纽约金领。
申请策略
Jack的目标从一开始就很明确：考入美国的顶级学府，毕业后进入投行。所以我们无需花很多时间帮助他探索自我，而是立即把工作重点放到了提升他的竞争力上。
Jack在学习成绩上的优势毋庸置疑，但这令他的其他素质显得不那么突出，甚至可能被招生官视为劣势与风险。所以我们需要避免给招生官留下“Jack是个优劣势都很明显的候选人”的印象，而是把Jack塑造为一个能力全面的候选人。
活动设计
Jack高二时便和我们开展了合作，因而他可以有充足时间来完善自己的经历。在我们的指导与帮助下，他参与了一系列的马拉松活动，还成为了奥运火炬手。有了这些经历的证明，招生官自然不再会认为体育会是Jack的一项劣势。
Jack对航模和机器人很有兴趣，但由于性格原因、加上学业繁忙，他并不是很热衷于参加相关的活动。在我们的鼓励、推动与设计下，Jack一改旧态，主动承担了学校的多个航模/机器人活动的组织工作。这些经历令充分发挥了他的领导力潜质，也最终给招生官留下了深刻印象。
社交圈子
Jack的优秀品质打动了招生官，他也成功地被耶鲁大学录取。但这并不意味着他的“投行之路”从此便一帆风顺了。我们发现，虽然Jack身在美国，但他交往的主要对象仍是国人。Jack的心情可以理解，但长此以往，他会越来越难以适应美国社会，更不用说在美国长期工作了。
因此，我们给他制订了新的“社交计划”，让他定期参与本地人的社交活动，设法与本地人加深交流。对Jack，这种改变是极其困难的。但幸运地是，在长期的合作中，百森的顾问已经与Jack建立起了深厚的友谊，因此他在退缩和犹豫的时候，我们能给在情感与精神上给他支持。最终，Jack走出了自己的圈子，试着去拥抱更广阔的世界。
实习规划
在大学期间，我们便已在为Jack的就业做准备。从大三至毕业的这段时间里，Jack充分积累了咨询公司与金融公司的工作经验。期间，我们也为他提供了诸多职业指导，帮他更好地适应这些工作，甚至令他做出了令人印象深刻的成绩。
我们的顾问告诉他：“不要把这些工作经历当成单纯的实习看待，而应把它们当成你的长期职业，并用心地去经营它。”因而，Jack非常认真地对待工作遇到的每一个棘手问题，并从问题解决的过程中加深了自己对职业的理解。在毕业时，他已经是一名老练的职场人了。他的经历、才能和面试表现令他在众多候选人中脱颖而出，最终得到了摩根士坦利的垂青。
George的案例
在George的父母找到我们时，George正处于极度沮丧的状态。他连续两次SAT考试的成绩都不甚理想。他认为父母给自己设置了太高的目标，并因此和他们吵过好几架。
百森所做的第一件事就是令George找回信心，重新发现自己身体内蕴藏的可能性。我们与他一起设置目标、制订学习计划，一边调节他的心理状态，一边指导他用更高效的方式学习。他的第三次SAT达到了2320分，比之前两次足足高了100分。最终，他拿到了康纳尔大学的offer。
因为这段经历，他与百森之间建立了牢固的信任关系。我们继续为他提供职业规划与成长指导，直到他大学毕业、于彭博社任职。
建立信心
George有着许多优点，但从未想过自己能成为最顶尖的那类学生。和多数同龄人一样，他也想过轻松的生活，并不想付出100%的精力去学习。但显然他的父母有不同的看法，他们希望他能考上藤校，并因此为他安排了极高强度的学习任务。结果，George被课业与辅导班搞得精疲力尽，考试成绩却也仍不理想，甚至GPA也出现了下滑。
为此，George和父母的关系降到了冰点，甚至一度有了放弃升学的念头。我们花了很多时间与他沟通，帮他回忆起初心，让他意识到：他的可能性远不止他自己看到的那些。终于，George再一次获得了希望与动力。
课业规划
此前，George每天要花3小时在SAT的应试准备上。这种学习强度几乎把他逼疯了，也使得他没有时间去应付学校的功课了。但是，鉴于George已经考过了两次SAT了，他本不用再在考试准备上花这么多时间了。此时，他应该做的不是增加学习时间，而是提高学习效率。
我们建议他减少周一至周五的学习负担，将更多精力花在学校的功课上，仅抽空背背单词即可；SAT的应试准备集中在周末进行，并对一周的学习所得进行反思。由于George是在加拿大读的高中，所以他只要做学校功课便能锻炼英语的阅读与写作，GPA和SAT两不误。学习负担的减轻也令George的精神状态大大好转。
就业方向
George考出了不错的成绩，并被康奈尔大学录取。尽管如此，此时的他仍未想好自己未来的职业方向，不清楚自己毕业后要做什么。为此，我们为他设计了一系列的实践活动。我们引领他分别体验了科技公司、咨询公司、和金融公司的工作，甚至还指导他进行了创业。
这几段截然不同的工作体验让George对自己的未来有了更多的想法。最后，他发现自己还是更喜欢IT方面的工作，这也成为了他之后的就业方向。
求职指导
在George的求职阶段，我们为他提供了两方面的帮助。首先，我们对美国各知名企业的企业文化进行了分析与归纳，从中选出了最适合他发展的企业清单。我们向他详细阐述了在各企业任职的优势与劣势，并剖析了与这些企业的文化与他的性格、价值观可能产生什么样的碰撞。
然后，我们帮助他设计了一份极其精彩的简历————他之前的实习与创业经历显然为这份简历增色不少。我们也通过模拟招聘的方式，训练了他的面试技巧，令他能够从容地应对HR的各类问题。George最终被彭博社的IT部门录取。
Tina的案例
Tina的学习成绩不佳，经历也乏善可陈。更糟糕的是：她的内心充满对父母的对抗意识。她并不会明目张胆地忤逆父母，但对他们说的话一概不认可，对他们要求的事项一概不执行。
百森要做的不仅仅是“提升Tina的成绩、让她被录取”这么简单。若是Tina以当时的状态留学，她或许会在叛逆的道路上越走越远，甚至可能造成不可挽回的后果。我们必须将她拉回正规。
通过一次坦诚的对话，我们打开了Tina的心扉。她终于意识到：对抗并非她想要的结果。在她找回自己的目标后，一切便简单了。在我们的共同努力下，Tina的成绩有了长足的进步。她被加利福尼亚大学圣地亚哥分校录取，本科期间成绩优异，并考取了布朗大学的研究生。
叛逆女孩
在父母面前，Tina是个聪明、文静、乖巧的女孩。但是，令他们费解的是，她的学习成绩却很不理想。在某种意义上，糟糕的学习成绩正是她与父母对抗的一种手段。在父母所不知道的场合，她会尽一切可能与他们对抗，故意做与他们的期望相反的事情。
在他们目光所不及的角落，她会成为另外一个人。她会做一切他们不希望她做的事情————她并不真的喜欢做这些事情，她只是用自己的方式在反抗他们，彰显自己的独立。
找寻自我
我们深知，Tina在本质上是个很好的孩子，她只是在用自己的方式寻求自我的存在。我们也意识到，她在“寻求自我”一事的理解上存在着一些偏差。我们帮助她明白了一件事：寻求自我并不意味与父母对抗。
她是她，父母是父母。寻求自我，即做自己真正想做的事情。若是凡事都与父母唱反调，反倒是“没有找到自我”的证明。她可以和父母保持良好的关系，同时自由地追逐自己的个性。两件事本来并不矛盾。
获得动力
在那次谈话后，Tina释然了。悄悄对抗父母不是一件令人愉快的事情。这件事给了她太大压力，而她甚至无法从其中获得乐趣。在重新思考、重新自我探索之后，她找到了新的目标、新的起点。她开始为自己真正想要的生活而努力。
Tina其实是个性格非常独立的女孩。一旦解开心结，学习上的阻力也便不复存在了。她开始刻苦地学习，努力地挽回着着一度被自己错过的事物。她的笑容变多了，和父母的关系也有了明显的改善。
强化训练
针对Tina在学业上的薄弱环节，我们为她量身订制了一套学习计划。一开始，由于Tina的成绩和她的期望差距较远，她曾希望通过应试技巧的突袭培训提高成绩，但我们坚持把“打好基础”作为训练的重点。我们通过独特的思维训练课改善了她的思想方式，并加深了她对专业学科的理解。有了扎实的专业基础后，之后的学习与训练就会变得简单许多。而且，这些专业基础对于她未来适应美国高校的学习节奏也大有帮助。
通过这套学习计划，Tina的成绩显著提升。被UC圣地亚哥录取的结果，大大超出了她父母的期望。但Tina自己的志愿并不止于此。通过百森的指导与她的努力下，她考取了布朗大学的研究生。